น้ำเต้าปูปลาออนไลน์ เล่นสล็อต การต่อสู้

น้ำเต้าปูปลาออนไลน์ การเปลี่ยนแปลงล่าสุดของกฎหมายภาษีของรัฐบาลกลางทำให้รัฐในสหรัฐอเมริกาสามารถเสนอบัญชีออมทรัพย์ปลอดภาษีสำหรับพลเมืองของตนเพื่อเป็นเงินที่จะใช้จ่ายเป็นค่าเล่าเรียนสำหรับการเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงเกรด 12 ตอนนี้ตั๋วเงินคู่หนึ่งกำลังไขลานผ่านสภาผู้แทนราษฎรของรัฐลุยเซียนาซึ่งจะใช้ประโยชน์จากสิ่งนั้น

ตัวแทน Franklin Foil, R-Baton Rouge และ Rep. Jerome Zeringue, R-Houma แต่ละคนมีใบเรียกเก็บเงินเพื่อสร้างโปรแกรม“ START K-12” กฎหมายของพวกเขามีความคล้ายคลึงกันโดยส่วนใหญ่พวกเขาทั้งสองยอมรับโดยมีข้อแตกต่างที่สำคัญประการหนึ่ง ทั้งคู่จำลองโปรแกรมตามโปรแกรม START ที่มีอยู่ซึ่งช่วยให้ครอบครัวประหยัดเงินสำหรับวิทยาลัยและรวบรวมเงินที่ตรงกันจากรัฐหลุยเซียน่า แต่ในกรณีที่ใบเรียกเก็บเงินของ Zeringue จะรวมกองทุนที่จับคู่ของรัฐไว้ในโปรแกรม K-12 Foil ก็จะไม่

ตั๋วเงินทั้งสองฉบับได้ดำเนินการผ่านคณะกรรมการบ้านสองชุดโดยได้รับการพิจารณาครั้งแรกโดยคณะกรรมการการศึกษาของสภาในวันที่ 28 น้ำเต้าปูปลาออนไลน์ มีนาคมและจากนั้นคณะกรรมการสภาและกิจการของรัฐบาลในวันที่ 4 เมษายนก่อนที่พวกเขาจะสามารถเข้าสู่สภาได้เอง จะถูกส่งไปยังคณะกรรมการอีกชุดหนึ่งคือคณะกรรมการจัดสรรบ้านซึ่งจะพิจารณาด้านการเงินของตั๋วเงิน

MUGSHOT – ตัวแทน LA Franklin Foil
ตัวแทน Louisiana Franklin Foil, R-Baton Rouge

ได้รับความอนุเคราะห์จากสภาผู้แทนราษฎรแห่งลุยเซียนา
ในการพิจารณาของคณะกรรมการทั้งสองฝ่ายจนถึงขณะนี้ Foil ย้ำว่าเป้าหมายเดียวของเขาคือการทำให้ผู้เสียภาษีได้รับการลดหย่อนภาษี

“ วิธีแรกที่ฉันร่างใบเรียกเก็บเงินนั้นขึ้นอยู่กับแผนการออมเริ่มต้นสำหรับวิทยาลัยของเราและแผนการออมเริ่มต้นสำหรับวิทยาลัยของเราทำอะไร…ที่นี่ในลุยเซียนายังรวมถึงสิทธิประโยชน์ด้านเครดิตภาษีของรัฐและเงินช่วยเหลือของรัฐด้วย” คณะกรรมการการศึกษา. “ สิ่งที่ฉันทำลงไปความตั้งใจของฉันคือเพียงแค่ให้โอกาสแก่ประชาชนในการใช้ประโยชน์จากเครดิตภาษีของรัฐบาลกลางเท่านั้นดังนั้นฉันจึงมีการแก้ไขบางอย่างซึ่งจะนำเงินช่วยเหลือของรัฐออกไป”

Foil กล่าวว่าการถอดการแข่งขันออกช่วยลดค่าใช้จ่ายในการเรียกเก็บเงินของเขาได้ 7 ล้านเหรียญต่อปี ค่าใช้จ่ายที่เหลือเพียงอย่างเดียวคือค่าใช้จ่ายในการบริหารจัดการที่เกี่ยวข้องกับการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ (ประมาณ 115,000 ดอลลาร์) และการจัดหาพนักงานให้กับสำนักงานความช่วยเหลือทางการเงินสำหรับนักเรียนหลุยเซียน่าซึ่งจะเป็นผู้รับผิดชอบในการดูแลโปรแกรม

ตัวแทน Gregory Miller, R-Norco ถาม Zeringue ในระหว่างการพิจารณาคดีวันที่ 4 เมษายนว่าเขายินดีที่จะทำงานร่วมกับ Foil ในแนวคิดนี้หรือไม่

MUGSHOT – ตัวแทน LA Jerome Zeringue
ตัวแทน Louisiana Jerome Zeringue, R-Houma

ได้รับความอนุเคราะห์จากสภาผู้แทนราษฎรแห่งลุยเซียนา
“ ฉันรู้ว่านี่ไม่ใช่ประเด็นของการพิจารณาของคณะกรรมการชุดนี้ แต่ฉันขอสนับสนุนให้คุณและตัวแทนฟอยล์มารวมตัวกันและดูว่าคุณสามารถรวมตั๋วเงินได้ที่ไหนหากมีความแตกต่างเพื่อที่เราจะไม่นำตั๋วสองใบไปที่ ชั้นที่จะลงคะแนน “เขากล่าว

Zeringue ระบุว่าเขาเคยคุยกับ Foil แต่ต่อมาแนะนำว่าเขาชอบเวอร์ชั่นของเขากับกองทุนที่จับคู่กับรัฐ

“ ความแตกต่างอย่างมาก … ระหว่างใบเรียกเก็บเงินของตัวแทนฟอยล์กับของฉันใบเรียกเก็บเงินของตัวแทนฟอยล์เป็นใบเรียกเก็บเงินของฉันเป็นหลัก แต่เป็นรุ่นที่เบา” Zeringue กล่าว “ ใบเรียกเก็บเงินของฉันอนุญาตให้เพิ่มรายได้”

การวิเคราะห์การเรียกเก็บเงินของ Zeringue โดยสำนักงานการคลังฝ่ายนิติบัญญัติกล่าวว่าผู้อยู่อาศัยในรัฐลุยเซียนาประมาณ 72,000 คนอาจมีสิทธิ์ได้รับหากมีแผน START K-12 ในปี 2559 และหากทุกคนต้องจัดทำแผนดังกล่าวจะต้องเสียค่าใช้จ่ายให้กับรัฐ จะเป็น $ 11 ล้าน การวิเคราะห์ยอมรับว่าไม่น่าเป็นไปได้ที่ทั้ง 72,000 คนจะทำเช่นนั้นและเสนอว่าหากห้าเปอร์เซ็นต์ของจำนวนที่มีสิทธิ์นั้น – 3,600 คนได้รับประโยชน์ค่าใช้จ่ายของรัฐจะเท่ากับ 550,000 ดอลลาร์เวลาและอัตราเงินเฟ้อเดินหน้าต่อไป แต่สูตรการจัดหาเงินทุนสำหรับโรงเรียนของรัฐหลุยเซียน่ามีแนวโน้มที่จะ“ หยุดนิ่ง” ไปอีกอย่างน้อยหนึ่งปี

เมื่อวันพฤหัสบดีที่ผ่านมาคณะกรรมการการเงินวุฒิสภาได้เสนอให้คณะกรรมการการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา (BESE) เสนองบประมาณปี 2018-19 ของโรงเรียนมูลค่า 3.7 พันล้านดอลลาร์ซึ่งไม่ได้เพิ่มการจัดสรรต่อนักเรียนหรือรวมถึงการเพิ่มขึ้นสำหรับครูและเจ้าหน้าที่โรงเรียนอื่น ๆ

“ สูตรยังคงเหมือนเดิมทุกประการ” จากปีก่อน ๆ ประธาน Dan Morrish, R-Jennings กล่าว “ มันเป็นสูตรที่หยุดนิ่ง”

MUGSHOT – LA Sen. Dan Morrish
หลุยเซียน่า ส.ว. แดนมอร์ริชอาร์ – เจนนิงส์

ได้รับความอนุเคราะห์จากวุฒิสภาลุยเซียนา
ด้วยการที่ฝ่ายนิติบัญญัติลดการใช้จ่ายเพื่อลดช่องว่างงบประมาณ 692 ล้านดอลลาร์ Morrish ยกย่อง BESE สำหรับการส่งสูตรการระดมทุนที่รักษาการจัดสรรปีนี้ต่อนักเรียนสำหรับนักเรียนในโรงเรียนของรัฐระดับ K-12 จำนวน 700,000 คน

เล่นสล็อต “ ฉันขอชมเชย BESE ที่ตระหนักถึงสิ่งนั้นและรู้ว่ามันอาจจะถูกส่งกลับไปหาพวกเขา” หากแผนการใช้จ่ายที่เสนอนั้นมีการใช้จ่ายเพิ่มขึ้น

ในขณะที่ฝ่ายการศึกษาของรัฐยอมรับความเป็นจริงด้านงบประมาณด้วยแผนการใช้จ่ายแบบ “หยุดนิ่ง” ตัวแทนจาก Louisiana Association of School Superintendents, Louisiana Federation of Teachers (LFT) และ Louisiana Association of Educators (LEA) อยู่ในกลุ่มผู้สนับสนุนที่วิ่งเต้นเพื่อคนชายขอบ เพิ่มขึ้น

“ เราตระหนักดีว่าสถานการณ์ของงบประมาณของรัฐคืออะไร แต่เราต้องมาที่โต๊ะ” ซินเทียโพซีย์ผู้อำนวยการฝ่ายนิติบัญญัติและการเมืองของ LFT กล่าว

โพซีย์กล่าวว่าการจัดสรรนักเรียนต่อคนของรัฐไม่ได้เป็นไปตามภาวะเงินเฟ้อมานานกว่าทศวรรษแล้ว เธอกล่าวว่า LFT กำลังวิ่งเต้นเพื่อเพิ่มงบประมาณด้านการศึกษา เล่นสล็อต 1 เปอร์เซ็นต์เพียงเพื่อจัดหาทรัพยากรให้ครูอีกสองสามอย่างและอาจจะเพิ่มอีกไม่กี่ดอลลาร์

“ ครูผิดหวังกับเงินเดือนการสนับสนุนที่ได้รับจากโรงเรียนและการขาดแคลนทรัพยากร” โพซีย์กล่าว

Debbie Meaux ประธาน LEA ย้ำคำขอเพิ่ม 1 เปอร์เซ็นต์โดยสังเกตว่าครูในรัฐหลุยเซียน่า“ ไม่ได้รับการเพิ่มขึ้นในรอบทศวรรษและบุคลากรสนับสนุนอย่างน้อย 15 ปี

Meaux กล่าวว่าการหาวิธีใช้จ่ายเพิ่มขึ้นเล็กน้อยในระยะสั้นจะทำให้ผู้เสียภาษีเสียค่าใช้จ่ายน้อยลงในระยะยาว

“ นี่คือสิ่งที่แน่นอนเราจำเป็นต้องจัดการอย่างแน่นอน” มอร์ริชกล่าว “ แต่เราไม่สามารถจัดการกับสิ่งนั้นได้หากไม่มีงบประมาณ (สมดุล)”

ฝ่ายนิติบัญญัติสามารถอนุมัติหรือปฏิเสธสูตรการจัดหาเงินทุนสำหรับโรงเรียน K-12 ของ BESE เท่านั้น พวกเขาไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ งบประมาณที่เสนอจะย้ายไปยังคณะกรรมการงบประมาณของวุฒิสภาเพื่อตรวจสอบ